ele NE ZAMAN VE NASIL ÖĞRETİLMELİ
Hiçbir bilgi tam öğrenilmeden diğerine geçilmez. Öğrencileriniz el hecesini ezbere okuyup yazabiliyorlarsa ele sözcüğünü öğretebilirsiniz.
ele yi öğretmek için yazı tahtasına el yazılır. el hecesinin sonuna e sesi eklenir. Öğrenciden okumasını istemeden öğretmen sözcüğü okur ve öğrencilere okunuşu öğretir. Kesinlikle el-e biçiminde okutmayınız ve yazdırmayınız. Yazı tahtasına kartona yazılmış ele asılır. Yazı tahtası üçe veya dörde bölünüp her bölüme öğretmen tarafından ele yazılır. Öğrenciler gruplar halinde yazı tahtasında bir kere yazarlar. Öğretmen yazıları denetler. Yanlış veya eksik yazanları düzeltip tekrar yazdırır. Yazanlar oturur diğerleri kalkıp yazarlar. Her öğrencinin yazısı denetlenip düzeltildikten sonra deftere bir kere yazılır. Öğretmen tarafından denetlenir. Doğru yazanlara 3-5 kere yazma izni verilir, yanlış ve eksik yazanlar düzeltilir. 5-7 kere yazılıp hazırlanmış olan bir metin dikte edilir.
ele el ele
el ele el ele
1 ele 2 ele
Ele 2 ele
Ele 1 ele
ele ele el ele
Birinci cümle söylenip öğrenciler defterlerine yazdıktan sonra öğretmen birinci cümleyi yazı tahtasına da yazar. İkinci cümle için de aynı işlem yapılır. Bu şekilde önce deftere sonra yazı tahtasına metin yazılır. Öğretmen metni dikte ettirirken sınıfta aynı zamanda dolanır, yazamayan öğrencileri fark eder onlara yardım eder . Öğrencilere ipucu vererek hece ve sözcükleri bulmalarını sağlar.
Metin dikte ettirildikten sonra sınıfça grupça tek tek öğrenciler tarafından sesli okunur. Okumada güçlük çeken öğrencilere ek zaman verilip okumaları sağlanır. Öğrencileriniz bu aşamada el ile ele yi karıştırabilirler. Sakin ve sabırlı olun,ilk gün yapamayanları değil yapanları farkedin. Kalan öğrencilerinize de ertesi gün yardım ederek karışıklığı önlemeye çalışın.
|